Podwójny rocznik w szkole – regulacje prawne, wyzwania, rozwiązania problemowych kwestii

  • Nowość
29,90 zł

W książce „Podwójny rocznik w szkole – regulacje prawne, wyzwania, rozwiązania problemowych kwestii dyrektor znajdzie omówienie takich zagadnień, jak czas trwania zajęć lekcyjnych, braki kadry, problemy z podstawą programową i egzaminami, odrębne procedury wewnątrzszkolne i inne.

Dostępność: W magazynie Realizacja: 48h (dni robocze) + czas dostawy zamówienia

Zamów: 22 518 28 27

Trwająca reforma systemu edukacji w Polsce z początkiem roku szkolnego 2019/2020 osiągnęła etap, który okazał się niezmiernie trudny dla uczniów i nauczycieli, wynikły z kumulacji dwóch roczników w klasach pierwszych szkół ponadpodstawowych.

Okazało się, że w wielu szkołach lekcje rozpoczynają się o 7.00a kończą po 20.00, klasy liczą po 40 osób, a poprzez przyjęcie do klas pierwszych absolwentów gimnazjum i szkoły podstawowej – na korytarzach panuje tłok, do toalety ustawione są długie kolejki, kilka grup uczniów próbuje ćwiczyć jednocześnie na sali gimnastycznej, nawet do szkoły nie jest łatwo dojechać, bo tłok jest także w autobusach.

Jak sobie poradzić w tak trudnej sytuacji, jak ustalić plany lekcji i zorganizować zajęcia, zapewnić bezpieczeństwo, kadrę pedagogiczną?

Jakie zmiany wprowadzić do statutów, jak prowadzić dokumentację nauczania i jakie egzmiany zdają uczniowie?

Odpowiedzi w publikacji.

Więcej informacji
Product Name Podwójny rocznik w szkole – regulacje prawne, wyzwania, rozwiązania problemowych kwestii
ISBN 978-83-269-8744-1
Data wydania 18 lis 2019
Symbol UOO0190
Opis hasłowy Podwójny rocznik, kumulacja rocznika, reforma edukacji, liceum, gimnazjum
Korzyści dla Ciebie

Z książki dowiesz się:

- jakie zadania spoczywają na dyrektorze w związku z reformą oświaty i podwójnym rocznikiem w szkole ponadpodstawowej?

- jak wypełniać księgę uczniów?

- jak ułożyć plan lekcji i jakie musi spełniać wymagania?

- jak zapewnić bezpieczeństwo uczniów na terenie placówki?

- jakie egzaminy będą zdawać uczniowie?

- kiedy można dzielić uczniów na grupy?

Grupa docelowa Dyrektor szkoły, wicedyrektor szkoły
Format B5
Liczba stron 72
Oprawa miękka
Wydawnictwo Wiedza i Praktyka
Wydawca Paulina Stanek
Autor Małgorzata Celuch

Wstęp

  1. Czas trwania zajęć lekcyjnych
  2. Plan lekcji
  3. Brak nauczycieli
  4. Ścisk na korytarzach
  5. Kolejki do toalet
  6. Problem szafek uczniowskich
  7. Brak miejsca na realizację wychowania fizycznego
  8. Różne podstawy programowe i egzaminy zewnętrzne
  9. Inne utrudnienia
  10. Księgi uczniów
  11. Pieczęcie
  12. Podwójna rekrutacja
  13. Odrębne procedury wewnątrzszkolne
  14. Różne zasady zmiany szkoły
  15. Różne zasady ukończenia szkoły
  16. Nowe statuty Podstawa prawna